各单位：

为系统梳理我校教育教学改革实践经验，深化成果的应用推广，助力我校新时代应用型人才培养质量提升，教育研究院现启动《2025 沈阳工学院教育教学实践探索》文集编制工作。本年度重点征集近两年教改课题的创新性成果，突出实践路径与示范价值，相关事项通知如下。

一、论文征集要求

1.内容范围

来源：2023年、2024年校级及以上教改立项课题（已经在校论文集上发表过的文章，无需重复提交）。

主题涵盖：应用型人才培养模式创新、专业建设、课程思政、课堂教学、实践教学、产教融合 校企合作、创新创业教育、教学管理与质量保障等。

作者要求：第一作者须为项目负责人，每人限报1篇文章。

2.质量要求

原创性：查重率≤20%（附知网报告）。

结构完整：需包含理论研究、改革思路、实践过程、实施效果、效果评价、参考文献等6部分。

字数范围：5000～8000字。

3.格式规范

严格按照《沈阳工学院教研论文格式规范》（附件1、2）。

二、论文提交事项

1.论文申报单位对论文形式、结构、内容进行初审，学校对论文内容及质量复核，复核通过后可编入文集。

2.项目负责人及单位负责人通过“智慧沈工-应用中心-业务系统”登录“项目综合管理平台”填报相关信息、完成部门审核并提交学校。

3.项目负责人上传word版和PGF版论文稿（以“立项年份-第一作者姓名-论文名称”命名）、知网查重报告（以“第一作者姓名-查重报告”命名）、《教研论文审稿单》（附件4）签字盖章扫描件（以“第一作者姓名-审稿单”命名）。

4.项目负责人所在单位负责上传并提交《单位教研论文汇总表》（附件3）。

5.请各论文作者及单位重视论文质量，严格按照审稿单中的事项审核论文的内容、格式等，不要提交不符合规范与要求的论文。

6.交稿截止日期：2025年6月3日。

三、联系人及联系方式

联系人：李晶

联系方式：QQ506062467

附件：1.沈阳工学院教研论文格式规范

2.沈阳工学院教研论文格式示例

3.单位教研论文汇总表

4.教研论文审稿单

    教育研究院

2025年3月26日